Если бы я оставляла отзыв в июле, то поставила бы репетитору двойку, потому что мой сын не сдал тогда экзамен по теории вероятностей и статистике, несмотря на заверения репетитора: "Ты хорошо решаешь задачи", - после которых Сергей Павлович даже отменил два последних занятия. Но на экзамене мальчик из десяти предложенных задач решил только шесть. Конечно, мы переживали и винили репетитора, считая, что нам для подготовки не хватило именно тех занятий. Но, если честно, ребенок очень хвалил методику преподавателя, его умение объяснять, и я слышала от сына, что Сергей Павлович объяснял материал намного лучше, чем в институте, - к нему у нас не было никаких претензий по ходу работы, если бы не двойка на экзамене. К пересдаче мы готовились с другим репетитором, занимались значительно дольше. Что удивило - тот преподаватель сказал те же слова: «Ты хорошо решаешь задачи». Экзамен мы все же сдали. Но все было не так просто, и произошла целая история с поиском истины - она косвенно связана с этим сотрудничеством и пересекается с ним. После долгих раздумий я сделала вывод, что не все зависит от репетитора, иногда ребенку не хватает уверенности в себе, в своих знаниях, что некоторым детям опытный репетитор дает сверх знаний еще и веру в себя. Получается, что Сергей Павлович дал моему сыну все, что посчитал нужным на тот момент, но не увидел, что первокурснику не хватает внутренней готовности. Скорее всего, он не успел понять ребенка: их сотрудничество длилось очень недолго. Сегодня я оцениваю его работу на четыре.